pancaNews.com/ Kamis, 9 April 2026. Di Aula Kecamatan Teluknaga Kp. Melayu Timur Kec. Teluknaga
Workshop (lokakarya) adalah pertemuan interaktif yang berfokus pada pelatihan praktis, diskusi intensif, dan kolaborasi kelompok kecil untuk meningkatkan keterampilan atau memecahkan masalah dalam topik spesifik.
HIMPAUDI (Himpunan Pendidik dan Tenaga Kependidikan Anak Usia Dini Indonesia) adalah organisasi profesi independen yang menghimpun pendidik dan tenaga kependidikan PAUD di Indonesia. Organisasi ini bertujuan meningkatkan profesionalisme, memperjuangkan aspirasi guru, serta meningkatkan kualitas pendidikan dan pengasuhan anak usia dini.
Workshop merancang pembelajaran PAUD berbasis deep learning berfokus pada pendekatan bermakna, berkesadaran, dan menggembirakan untuk mengembangkan kreativitas serta imajinasi anak. Tema menekankan pemahaman mendalam, koneksi konsep, dan aplikasi nyata (proyek/saintifik) daripada hafalan, didukung teknologi.
Dihadiri oleh Bapak Camat Teluknaga, Ibu Ketua Himpaudi Teluknaga dan kosambi, Bapak Ketua PGRI, IGTK Penerbit Erlangga, narasumber materi, kepala sekolah PAUD/KB dan TK dan seluruh guru yg mengikuti workshop.
Ketua Himpaudi Kec. Teluknaga Ibunda Sri Utami Ningsih, S. Pd berkata bahwa acara ini adalah salah satu hal yang penting untuk membahagiakan guru agar guru lebih ceria semangat dalam mengajarkan anak anak disekolah serta memberikan ilmu yang tepat sasaran untuk anak didiknya harapan kedepan semoga seminar atau workshop ini bs kita adakan lagi karena salah satu program kami di Himpaudi insya Allah dua atau tiga kali dalam setahun semoga ini dapat membantu kemajuan guru di wilayah Kec.Teluknaga.
Ibu Novita Devi yanti, S. P.d.I, M. Pd selaku narasumber beliau memaparkan terkait kurikulum merdeka Workshop merancang pembelajaran PAUD berbasis deep learning bertujuan meningkatkan keterlibatan anak melalui pendekatan berkesadaran, bermakna, dan menggembirakan (mindful, meaningful, joyful). Tema utama fokus pada penyusunan modul ajar, pemanfaatan teknologi, dan eksplorasi konkret untuk merangsang berpikir kritis serta pemahaman mendalam anak.
“Deep learning bukan sekadar tentang algoritma, melainkan tentang bagaimana kita membentuk masa depan pembelajaran. Mari kita teruskan semangat kolaborasi dan inovasi ini di sekolah masing-masing jadikan setiap momen pembelajaran menjadi lebih bermakna dan berkesan.”
JURNALIS : YUSNIA
